广西科技大学学报

2005, (01) 66-70

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模糊综合评判法在教育评价中的应用
Application of fuzzy synthetic evaluation in education evaluation

张玉凤

摘要(Abstract):

由于现代教育具有多元化、人文化、现代化特点,教育现象多为不确定变量,教育评价客观上存在模糊性,评价中的人文因素不可避免。根据教育评价的模糊性,探讨模糊综合评判法在教育评价中的应用,试图寻找一个既能充分发挥评价者的主观创造性,又能尊重教育现象多元化发展的本质规律的教育评价模型。

关键词(KeyWords): 教育评价;模糊数学;模糊综合评判法

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张玉凤

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