广西科技大学学报

2006, (S1) 60-62

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试议艺术设计专业实验室的建设

王萍;黄华明;吴傲冰;朱凯;

摘要(Abstract):

艺术设计专业的实验室教学建设,应该依据艺术设计专业的学生特点,以实验室为依托,着重培养学生的认知能力、思维能力、设计能力、创新能力、动手能力、应用能力,实验室的课程教学应充分体现在这六种能力的培养上,以区分于理工科专业的实验课程教学,使实验室成为孵化学生这六种能力的摇篮。

关键词(KeyWords): 艺术设计;实验室;建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东工业大学高教研究基金资助项目(项目编号:2005D01)

作者(Author): 王萍;黄华明;吴傲冰;朱凯;

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