- 管仕平,黎平,韦鸿鹏
教学水平评估和校庆是学院发展过程中的重大事件,将两者有机的结合对提升教学评估水平有着重要的意义。本文就如何将教学评估与校庆进行结合进行了探讨,并对两者如何结合提出了见解和对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:34 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 詹浩勇
产业融合是以互联网发展为主导的,建立在数字融合基础上的各产业间竞争合作关系不断加强的优化过程。近年来,学术界对产业融合的过程、动力、标志等理论研究取得了积极成果,这些成果表明产业融合将导致社会经济系统的深刻变化。同时,在产业融合内涵及拓展化研究的深度和广度上仍需进一步提高。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数:1167 ] |[引用频次:37 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄劲,冯其卫,蒙芳
本文在泛珠三角经济区建设的背景下,对柳州与泛珠三角经济区的基本经济情况、主要工业城市基本经济情况、各省区及主要城市的经济发展情况进行了比较,并对柳州与泛珠三角经济区当前的合作情况进行了分析研究。对柳州在泛珠三角经济区中的发展战略定位做出了“引东联西,走进东盟”的结论,从而提出柳州在泛珠三角经济区中加快发展的对策措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 80k] [下载次数:70 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 成天柱
非经济风险已经成为企业的重要风险之一。中小企业由于自身的规模所形成的特点,在应对非经济风险尤其是法律风险方面显得异常薄弱。要解决法律风险问题,必须从诉讼管理着手。本文从交易异化着手,针对中小企业的特点论证了中小企业诉讼管理的必要性和可行性,并且提出了同企业的常规经营管理制度结合的中小企业诉讼管理的基本措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数:145 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 邓亮顺
透过国企改制中无形资产大量流失的现象,分析无形资产流失的原因,并从制定及完善法规、强化对评估机构监管、改制中加强内审与评估等方面提出加强无形资产管理的对策,以促进国企做好无形资产保护工作,防止国有无形资产流失。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:112 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张冬生
国有企业是我国国民经济的骨干与支柱,在国民经济中的地位相当重要。时代发展到今天,国有企业不得不面临着改革的决策。而国有企业的改革是我国向市场经济转轨过程中十分重要而尚未解决的问题之一。本文从国有企业改革的现状及国有企业改革的必要性、产权改革存在的问题入手,分析了国有企业运营模式,并对国有企业改革及产权改革提出建议和对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数:269 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张勇
针对当前行政事业单位会计核算、财务管理现状及存在问题进行了分析,并对今后如何加强财务核算、财务管理及完善财政拨款、强化内部控制、内部审计等有关制度提出了相应的建议和对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数:334 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 汤先宏
文章分析了部分高校后勤社会化改革实践中出现的问题及当前后勤管理现状,提出了解决高校后勤存在问题的初步想法。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:82 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 韦巧燕
文章论述了普通高校教学督导工作的内涵与意义、功能、原则、内容、方式以及教学督导需要规范化和制度化。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数:266 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈一新
发展性教师评价,是一种以教师为核心,促进教师个人专业发展为目的的一种依据目标、重视过程、及时反馈、促进发展的形成性评价,主张在宽松的环境(不以评价结果作为奖惩依据)促进教师自觉主动地发展,从而实现教师个体的发展目标和自身价值。发展性教师评价,重视提高教师的参与意识,发挥其积极性。本文对发展性教师评价与传统奖惩性教师评价的区别与联系和对如何处理在实际应用和实施中出现的一些问题做了阐述。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数:147 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 刘宝驹
我国高等职业教育蓬勃发展,如何加强高职学生党员党建工作是我们面临的新课题。要积极探索高职学生党建工作新方法和实践方式,以发挥学生党员的先锋模范效应和提高高职学生的思想道德素质和专业素质。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数:92 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄永春,谢清若,韦红
教学与科研是高校的两大重要职能。本文针对当前地方工科院校中对教学与科研认识的误区,辩证地分析了教学与科研的互动关系,并提出了协调教学与科研相互关系的一些看法。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数:137 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 管仕平,黎平,韦鸿鹏
教学水平评估和校庆是学院发展过程中的重大事件,将两者有机的结合对提升教学评估水平有着重要的意义。本文就如何将教学评估与校庆进行结合进行了探讨,并对两者如何结合提出了见解和对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:34 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 詹浩勇
产业融合是以互联网发展为主导的,建立在数字融合基础上的各产业间竞争合作关系不断加强的优化过程。近年来,学术界对产业融合的过程、动力、标志等理论研究取得了积极成果,这些成果表明产业融合将导致社会经济系统的深刻变化。同时,在产业融合内涵及拓展化研究的深度和广度上仍需进一步提高。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数:1167 ] |[引用频次:37 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄劲,冯其卫,蒙芳
本文在泛珠三角经济区建设的背景下,对柳州与泛珠三角经济区的基本经济情况、主要工业城市基本经济情况、各省区及主要城市的经济发展情况进行了比较,并对柳州与泛珠三角经济区当前的合作情况进行了分析研究。对柳州在泛珠三角经济区中的发展战略定位做出了“引东联西,走进东盟”的结论,从而提出柳州在泛珠三角经济区中加快发展的对策措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 80k] [下载次数:70 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张伟,廖奕
从我国金融学本科专业发展概况入手,分析了目前我国经济金融的发展对金融人才培养的要求,在研究了我院金融学本科专业办学的优势及特色基础上,提出了我院金融学本科专业人才培养方向。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:165 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 邓亮顺
透过国企改制中无形资产大量流失的现象,分析无形资产流失的原因,并从制定及完善法规、强化对评估机构监管、改制中加强内审与评估等方面提出加强无形资产管理的对策,以促进国企做好无形资产保护工作,防止国有无形资产流失。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:112 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 魏莹莹,曾文波,石玉秋
教学内容和课程体系的改革,是专业教学改革的核心、重点和难点。本文结合电子信息与控制工程系三个专业旧的课程体系存在的弊端,介绍了我系对电气信息类专业教学内容和课程体系的改革实践。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数:101 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张勇
针对当前行政事业单位会计核算、财务管理现状及存在问题进行了分析,并对今后如何加强财务核算、财务管理及完善财政拨款、强化内部控制、内部审计等有关制度提出了相应的建议和对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数:334 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 李舟
在当今加快改革开放、不断完善社会主义市场经济的进程中,社会急需一大批经济学类专门人才。本文将就一般工科院校经济学专业的人才培养模式展开探讨,探索一般工科院校经济学本科专业人才培养模式的改革。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:241 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 韦巧燕
文章论述了普通高校教学督导工作的内涵与意义、功能、原则、内容、方式以及教学督导需要规范化和制度化。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数:266 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈一新
发展性教师评价,是一种以教师为核心,促进教师个人专业发展为目的的一种依据目标、重视过程、及时反馈、促进发展的形成性评价,主张在宽松的环境(不以评价结果作为奖惩依据)促进教师自觉主动地发展,从而实现教师个体的发展目标和自身价值。发展性教师评价,重视提高教师的参与意识,发挥其积极性。本文对发展性教师评价与传统奖惩性教师评价的区别与联系和对如何处理在实际应用和实施中出现的一些问题做了阐述。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数:147 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 王瑾
本文从分析21世纪经济环境变化对财务管理教育的影响出发,就目前财务管理专业本科培养目标定位中存在的过于强调人才的专门化与技术教育,目标定位过高等问题作了一些探讨。提出了财务管理专业人才培养目标应确定为有较强的市场经济适应能力,熟练掌握会计、理财、金融等方面的知识体系,具有较为宽广的经济、管理学科理论基础性知识,具备较好地从事理财、会计及其他相关经济管理工作的高素质人才。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:215 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 成天柱
非经济风险已经成为企业的重要风险之一。中小企业由于自身的规模所形成的特点,在应对非经济风险尤其是法律风险方面显得异常薄弱。要解决法律风险问题,必须从诉讼管理着手。本文从交易异化着手,针对中小企业的特点论证了中小企业诉讼管理的必要性和可行性,并且提出了同企业的常规经营管理制度结合的中小企业诉讼管理的基本措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数:145 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈朝晖
在信息系统的开发中,系统分析和设计能力是十分重要的,如何培养学生形成这两个关键能力就更显重要。本文分析了两个能力的基本构成,提出了构造能力训练体系支持平台的五个要素。从训练时间和训练内容两个维度,结合专业特点,提出了能力训练体系设计的总体设想。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数:58 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张冬生
国有企业是我国国民经济的骨干与支柱,在国民经济中的地位相当重要。时代发展到今天,国有企业不得不面临着改革的决策。而国有企业的改革是我国向市场经济转轨过程中十分重要而尚未解决的问题之一。本文从国有企业改革的现状及国有企业改革的必要性、产权改革存在的问题入手,分析了国有企业运营模式,并对国有企业改革及产权改革提出建议和对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数:269 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 蔡启先
本文探讨了远程教学的主要模式,由此产生的网络课件的含义及其立体化结构,认为在网络课件的设计中应充分体现网络课程的立体化特点。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 1215k] [下载次数:56 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 汤先宏
文章分析了部分高校后勤社会化改革实践中出现的问题及当前后勤管理现状,提出了解决高校后勤存在问题的初步想法。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:82 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 谭立平
文章依据我国国情和纺织、服装产业的发展情况,分析了该行业人才社会需求状况及未来趋势,提出了在未来十年内,纺织、服装类人才将走俏市场的观点。同时,分析了高等纺织、服装院校人才培养模式存在的弊病,提出了高校与企业共同培养专门人才的观点,为国内纺织、服装院校人才培养方向提供了有价值的参考意见。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] [下载次数:306 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陆成裕
实践性教学是培养应用型人才的重要教学环节,在培养学生创新意识、创新精神和创新能力方面具有不可替代的作用。本文根据当前社会的实际需要,阐述了应用型人才的培养要求,并分析当前高等学校教学中存在的制约因素,指出加强实践性教学改革是培养应用型本科人才的关键。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:212 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 刘宝驹
我国高等职业教育蓬勃发展,如何加强高职学生党员党建工作是我们面临的新课题。要积极探索高职学生党建工作新方法和实践方式,以发挥学生党员的先锋模范效应和提高高职学生的思想道德素质和专业素质。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数:92 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄永春,谢清若,韦红
教学与科研是高校的两大重要职能。本文针对当前地方工科院校中对教学与科研认识的误区,辩证地分析了教学与科研的互动关系,并提出了协调教学与科研相互关系的一些看法。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数:137 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陶靖
通过分析高校教材样本收藏的重要意义和作用,探讨了高校教材样本收藏的范围和途径,并提出在高校图书馆与系部资料室设立专室或专橱管理教材样本的具体措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数:87 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张伟,廖奕
从我国金融学本科专业发展概况入手,分析了目前我国经济金融的发展对金融人才培养的要求,在研究了我院金融学本科专业办学的优势及特色基础上,提出了我院金融学本科专业人才培养方向。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:165 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄鲲翔,蔡亮
本文主要从管理的角度探讨了电子阅览室在各项规章制度、科学组织网络信息资源、科学管理光盘型出版物及人员配置等方面的问题。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:91 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 魏莹莹,曾文波,石玉秋
教学内容和课程体系的改革,是专业教学改革的核心、重点和难点。本文结合电子信息与控制工程系三个专业旧的课程体系存在的弊端,介绍了我系对电气信息类专业教学内容和课程体系的改革实践。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数:101 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 何玲玲
生态伦理学是一门从伦理道德角度研究人与自然关系的交叉性学科,它是人们对人与自然关系失衡引起生态危机的哲学反思。本文研究人与自然、人与生态环境之间的道德关系,揭示生态伦理道德的基本原则规范,并提出相关措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数:467 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 李舟
在当今加快改革开放、不断完善社会主义市场经济的进程中,社会急需一大批经济学类专门人才。本文将就一般工科院校经济学专业的人才培养模式展开探讨,探索一般工科院校经济学本科专业人才培养模式的改革。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:241 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 谭立平
文章依据我国国情和纺织、服装产业的发展情况,分析了该行业人才社会需求状况及未来趋势,提出了在未来十年内,纺织、服装类人才将走俏市场的观点。同时,分析了高等纺织、服装院校人才培养模式存在的弊病,提出了高校与企业共同培养专门人才的观点,为国内纺织、服装院校人才培养方向提供了有价值的参考意见。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] [下载次数:306 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈年标
柳宗元具有刚正不屈的人生态度和忠信诚实的交友原则;其在思想政治上反对神学迷信、主张郡县制;在其诗文中表现出独特的风格,是我国古代的文化伟人。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 60k] [下载次数:245 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 王瑾
本文从分析21世纪经济环境变化对财务管理教育的影响出发,就目前财务管理专业本科培养目标定位中存在的过于强调人才的专门化与技术教育,目标定位过高等问题作了一些探讨。提出了财务管理专业人才培养目标应确定为有较强的市场经济适应能力,熟练掌握会计、理财、金融等方面的知识体系,具有较为宽广的经济、管理学科理论基础性知识,具备较好地从事理财、会计及其他相关经济管理工作的高素质人才。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:215 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陶靖
通过分析高校教材样本收藏的重要意义和作用,探讨了高校教材样本收藏的范围和途径,并提出在高校图书馆与系部资料室设立专室或专橱管理教材样本的具体措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数:87 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 石德万,李军
随着人们信息需求的个性化特征不断凸现,个人数字图书馆得到不断发展与完善。文章介绍了基于本地计算机的个人数字图书馆,并对这种类型的个人数字图书馆构建的步骤、要求、过程进行了初步的阐述。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 82k] [下载次数:139 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 石德万,李军
随着人们信息需求的个性化特征不断凸现,个人数字图书馆得到不断发展与完善。文章介绍了基于本地计算机的个人数字图书馆,并对这种类型的个人数字图书馆构建的步骤、要求、过程进行了初步的阐述。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 82k] [下载次数:139 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈朝晖
在信息系统的开发中,系统分析和设计能力是十分重要的,如何培养学生形成这两个关键能力就更显重要。本文分析了两个能力的基本构成,提出了构造能力训练体系支持平台的五个要素。从训练时间和训练内容两个维度,结合专业特点,提出了能力训练体系设计的总体设想。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数:58 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 魏锋
日本素以“教育立国”著称,教育曾为经济高速发展发挥过重要的作用。但随着“全球化”市场竞争环境的变化,日本高等教育“制度疲劳”,使得这种机制给日本高等教育带来了诸多弊端,日本于2004年4月1日起实施了最重大的教育改革——国立大学法人化。本文从日本这一改革的背景出发,对其改革的实施内容、特征及日本大学的发展方向进行了分析和研究,以期为我国高等教育改革发展提供一些参考。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数:162 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 蔡启先
本文探讨了远程教学的主要模式,由此产生的网络课件的含义及其立体化结构,认为在网络课件的设计中应充分体现网络课程的立体化特点。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 1215k] [下载次数:56 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 姜雪莲
现代生态危机使人类的生存陷入了困境之中,这一困境表现为人与自然关系的失衡。本文立足于马克思主义自然观、实践观,在还原人与自然关系的基础上,理清了“人类中心主义”的涵义,分析了造成生态危机的不是“人类中心主义”本身,是人在与自然辩证关系中的失衡,进而反驳了不对“人类中心主义”的内涵加以分析,在各种不同讨论层面对“人类中心主义”概念使用造成的不便和混乱。可持续发展思想是对“人类中心主义”的超越,为人与自然关系的发展提供了依据。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] [下载次数:397 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 曾桂林
抗战初期,陶铸在鄂中地区领导了艰苦的对日斗争,举办汤池训练班,恢复和发展党的基层组织;积极开展抗日民族统一战线工作;坚持领导军事斗争,组织武装进行游击战,建立起鄂中抗日根据地,为抗战的胜利做出了重要贡献。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数:54 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陆成裕
实践性教学是培养应用型人才的重要教学环节,在培养学生创新意识、创新精神和创新能力方面具有不可替代的作用。本文根据当前社会的实际需要,阐述了应用型人才的培养要求,并分析当前高等学校教学中存在的制约因素,指出加强实践性教学改革是培养应用型本科人才的关键。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:212 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 苏燕
工科院校的音乐教育应结合工科学生的思维特点,朝着艺术与科学相融合的方向,加强音乐与各学科间的交流,办出具有工科院校特色的、让广大工科学生都能积极参与并能通过学习使学生的整体素质得以提高的音乐课程。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数:63 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 周丹红
根据社会工作专业实习中的困境,结合具体实践,探讨地方高校如何充分挖掘各种社会资源,建立多层次的专业实习基地的途径。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数:689 ] |[引用频次:30 ] |[阅读次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] - 曾文波,劳有兰,潘盛辉,韩峻峰
结合学院自治区级电气信息类创新实验室建设的经验,阐述了创新实验室建设的必要性以及创新实验室对学生创新能力培养的作用,并介绍了电控系在创新实验室建设中取得的一些成绩。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数:138 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 伍丽峰,肖学勤,徐立平
本文根据《CAPP》课程实验教学的需要,开发研制了《CAPP》课程实验教学软件——“派生式CAPP的管理软件系统”,并取得了一定的成效。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:55 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄鲲翔,蔡亮
本文主要从管理的角度探讨了电子阅览室在各项规章制度、科学组织网络信息资源、科学管理光盘型出版物及人员配置等方面的问题。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:91 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 廖奕,张伟
对我院金融学本科专业的培养目标进行了探讨,并对与培养目标相适应的课程体系建设进行研究与分析,提出了专业教学基础建设的几点措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数:113 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 谭丹桂,黄江生,南华
针对大学英语多媒体大班教学的现实,基于建构主义理论提出教师——合作学习小组——学生个体的课堂教学形式。这一形式可以优化教师、小组和个体三者之间在课堂的内在联系,并突出小组合作学习在多媒体大班课堂应用的重要性。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:231 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 叶雁冰
本文针对地方工科院校新办专业建设存在的普遍问题,探讨了新办专业建设的思路,并提出了一些具体的建议。认为只有加强师资队伍建设,提高实践教学质量,创新教学管理机制,扎实推进专业建设工作,才能确保新办专业的健康发展。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:160 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄银燕
针对工程力学教学现状,面对工程实际需要,从课程建设及课程改革等方面,阐述了当前教学中存在的主要问题及相应改革思路、提出相应建议。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数:65 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 唐新来
对《数据结构》课程教学过程中教学手段和教学方法进行了分析和研究。以实例、多媒体、实践参与等多种方式,调动学生的积极性,从而提高学生创新意识,改善教学质量。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数:84 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 廖霄梅
毕业论文在本科教学体系中占有十分重要的地位,它在很大程度上直接或间接地体现着整体的教学质量水平。本文研究和剖析了广西工学院财务管理专业毕业论文教学中取得的成绩和存在的问题,并针对性地提出了一系列改革的思路和对策建议,重点讨论了毕业论文教学培养模式的改革问题。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数:306 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] - 李健军
就《JAVA语言程序设计》课程教学过程,如何提高学生掌握面向对象程序设计能力的问题,进行了教学方法和教学手段的研究和探讨。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] [下载次数:121 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈晓安
结合《货币银行学》课程的教学实践,从教材、教学内容、教学方法、考核方式等方面分析了教学过程中存在的问题,指出课程教学改革的基本原则,提出进行互动式教学、模拟教学、案例教学与实践教学的方法以及建立科学的课程考核体系。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:171 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 甘平
针对统计学的课程特点,通过对统计学科适应形势发展要求的分析,提出了该课程教学改革的几点建议。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数:140 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 魏锋
日本素以“教育立国”著称,教育曾为经济高速发展发挥过重要的作用。但随着“全球化”市场竞争环境的变化,日本高等教育“制度疲劳”,使得这种机制给日本高等教育带来了诸多弊端,日本于2004年4月1日起实施了最重大的教育改革——国立大学法人化。本文从日本这一改革的背景出发,对其改革的实施内容、特征及日本大学的发展方向进行了分析和研究,以期为我国高等教育改革发展提供一些参考。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数:162 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 何玲玲
生态伦理学是一门从伦理道德角度研究人与自然关系的交叉性学科,它是人们对人与自然关系失衡引起生态危机的哲学反思。本文研究人与自然、人与生态环境之间的道德关系,揭示生态伦理道德的基本原则规范,并提出相关措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数:467 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 姜雪莲
现代生态危机使人类的生存陷入了困境之中,这一困境表现为人与自然关系的失衡。本文立足于马克思主义自然观、实践观,在还原人与自然关系的基础上,理清了“人类中心主义”的涵义,分析了造成生态危机的不是“人类中心主义”本身,是人在与自然辩证关系中的失衡,进而反驳了不对“人类中心主义”的内涵加以分析,在各种不同讨论层面对“人类中心主义”概念使用造成的不便和混乱。可持续发展思想是对“人类中心主义”的超越,为人与自然关系的发展提供了依据。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] [下载次数:397 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 曾桂林
抗战初期,陶铸在鄂中地区领导了艰苦的对日斗争,举办汤池训练班,恢复和发展党的基层组织;积极开展抗日民族统一战线工作;坚持领导军事斗争,组织武装进行游击战,建立起鄂中抗日根据地,为抗战的胜利做出了重要贡献。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数:54 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈年标
柳宗元具有刚正不屈的人生态度和忠信诚实的交友原则;其在思想政治上反对神学迷信、主张郡县制;在其诗文中表现出独特的风格,是我国古代的文化伟人。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 60k] [下载次数:245 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 苏燕
工科院校的音乐教育应结合工科学生的思维特点,朝着艺术与科学相融合的方向,加强音乐与各学科间的交流,办出具有工科院校特色的、让广大工科学生都能积极参与并能通过学习使学生的整体素质得以提高的音乐课程。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数:63 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 周丹红
根据社会工作专业实习中的困境,结合具体实践,探讨地方高校如何充分挖掘各种社会资源,建立多层次的专业实习基地的途径。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数:689 ] |[引用频次:30 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 曾文波,劳有兰,潘盛辉,韩峻峰
结合学院自治区级电气信息类创新实验室建设的经验,阐述了创新实验室建设的必要性以及创新实验室对学生创新能力培养的作用,并介绍了电控系在创新实验室建设中取得的一些成绩。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数:138 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 伍丽峰,肖学勤,徐立平
本文根据《CAPP》课程实验教学的需要,开发研制了《CAPP》课程实验教学软件——“派生式CAPP的管理软件系统”,并取得了一定的成效。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:55 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 廖奕,张伟
对我院金融学本科专业的培养目标进行了探讨,并对与培养目标相适应的课程体系建设进行研究与分析,提出了专业教学基础建设的几点措施。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数:113 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 谭丹桂,黄江生,南华
针对大学英语多媒体大班教学的现实,基于建构主义理论提出教师——合作学习小组——学生个体的课堂教学形式。这一形式可以优化教师、小组和个体三者之间在课堂的内在联系,并突出小组合作学习在多媒体大班课堂应用的重要性。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:231 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 叶雁冰
本文针对地方工科院校新办专业建设存在的普遍问题,探讨了新办专业建设的思路,并提出了一些具体的建议。认为只有加强师资队伍建设,提高实践教学质量,创新教学管理机制,扎实推进专业建设工作,才能确保新办专业的健康发展。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:160 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄银燕
针对工程力学教学现状,面对工程实际需要,从课程建设及课程改革等方面,阐述了当前教学中存在的主要问题及相应改革思路、提出相应建议。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数:65 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 唐新来
对《数据结构》课程教学过程中教学手段和教学方法进行了分析和研究。以实例、多媒体、实践参与等多种方式,调动学生的积极性,从而提高学生创新意识,改善教学质量。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数:84 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 廖霄梅
毕业论文在本科教学体系中占有十分重要的地位,它在很大程度上直接或间接地体现着整体的教学质量水平。本文研究和剖析了广西工学院财务管理专业毕业论文教学中取得的成绩和存在的问题,并针对性地提出了一系列改革的思路和对策建议,重点讨论了毕业论文教学培养模式的改革问题。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数:306 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 李健军
就《JAVA语言程序设计》课程教学过程,如何提高学生掌握面向对象程序设计能力的问题,进行了教学方法和教学手段的研究和探讨。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] [下载次数:121 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈晓安
结合《货币银行学》课程的教学实践,从教材、教学内容、教学方法、考核方式等方面分析了教学过程中存在的问题,指出课程教学改革的基本原则,提出进行互动式教学、模拟教学、案例教学与实践教学的方法以及建立科学的课程考核体系。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:171 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 甘平
针对统计学的课程特点,通过对统计学科适应形势发展要求的分析,提出了该课程教学改革的几点建议。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数:140 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 刘秀娜
加强实践环节是当前本科教育教学改革的一项重要内容。财务管理专业作为实践性较强的一门学科,要求我们在教学中必须注重培养学生理论结合实际、利用所学知识解决实践问题的能力。本文针对会计手工模拟实验教学过程中所发现的一些问题,结合财务管理专业特点,提出了对实验教学的几点完善建议,以求进一步改进教学环节,提高教学质量。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:175 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈飞
知识经济时代,高等教育的目的之一是培养创新性人才,而创新性人才必须具备创造性思维。本文拟就当前课堂教育的问题,浅谈课堂教学中如何培养学生创造性思维。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:54 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 翁英英
案例教学是现代教育中,尤其是管理类学生教育中的重要教学环节,它不单纯是一种教授法,而是以学生被动接受知识转变为主动参与学习为条件的。本文从明确案例教学在管理类学生教育中的地位入手,就《管理经济学》一课为例,试议案例教学在课堂教学的体会。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:687 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 刘秀娜
加强实践环节是当前本科教育教学改革的一项重要内容。财务管理专业作为实践性较强的一门学科,要求我们在教学中必须注重培养学生理论结合实际、利用所学知识解决实践问题的能力。本文针对会计手工模拟实验教学过程中所发现的一些问题,结合财务管理专业特点,提出了对实验教学的几点完善建议,以求进一步改进教学环节,提高教学质量。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:175 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 陈飞
知识经济时代,高等教育的目的之一是培养创新性人才,而创新性人才必须具备创造性思维。本文拟就当前课堂教育的问题,浅谈课堂教学中如何培养学生创造性思维。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:54 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 翁英英
案例教学是现代教育中,尤其是管理类学生教育中的重要教学环节,它不单纯是一种教授法,而是以学生被动接受知识转变为主动参与学习为条件的。本文从明确案例教学在管理类学生教育中的地位入手,就《管理经济学》一课为例,试议案例教学在课堂教学的体会。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数:687 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄琼
科学假说方法是化学研究工作中的一种重要的手段,是化学理论形成的重要途径,运用在化学教学中对激发学生学习兴趣,发展学生创造性思维、培养实践能力起着重要作用。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:185 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 赵嘉
本文结合计算机工程系通信专业的特点,阐述了开设《计算机局域网》课程的重要性,并对该课程的特点与在教学过程中发现的问题,提出了改进办法及学习方法上的一些建议。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数:82 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张文海
文章就多媒体教学在实际运用中的一些利弊进行一些初浅的分析。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:162 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 伍凯明
数字化时代,教育电视应如何运用电视传播手段传递教育信息,如何去支配观众的注意力,让观众理解节目达到最终所期望的教育目的,是摆在教育电视节目制作者面前一个很现实的问题。教育电视节目的制作者应当掌握一般教育心理学,并运用到教育节目中去。当教育节目符合学生的心理发展规律时,它才能收到理想的教育效果。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数:160 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 伍良启
本文就《行政管理学》多媒体课件开发中的教学内容安排及框架的设计、静态网页及动态服务网页的制作等进行了探讨,对基于A SP和Pow erPo in t平台的计算机辅助教学(CA I)进行了初步的经验总结。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:54 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 田景丰
缺乏战斗性、缺乏文采和幽默感、以及用典过滥,是当前某些杂文的通病,正是这些通病的泛滥,使得不少杂文丧失了杂文应有的品格和风采。本文为匡正杂文写作中的上述通病发表看法。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数:66 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄勇
本文从英语民族重分析,汉语民族重综合这一思维模式差异入手,分析了英语和汉语在句子结构中的差异,其中包括语序、句子结构重心和语义重心等方面的差异。并提出了相应的翻译对策,如调整语序,迁移句子重心等对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 62k] [下载次数:58 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄琼
科学假说方法是化学研究工作中的一种重要的手段,是化学理论形成的重要途径,运用在化学教学中对激发学生学习兴趣,发展学生创造性思维、培养实践能力起着重要作用。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数:185 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 赵嘉
本文结合计算机工程系通信专业的特点,阐述了开设《计算机局域网》课程的重要性,并对该课程的特点与在教学过程中发现的问题,提出了改进办法及学习方法上的一些建议。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数:82 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 张文海
文章就多媒体教学在实际运用中的一些利弊进行一些初浅的分析。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:162 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 伍凯明
数字化时代,教育电视应如何运用电视传播手段传递教育信息,如何去支配观众的注意力,让观众理解节目达到最终所期望的教育目的,是摆在教育电视节目制作者面前一个很现实的问题。教育电视节目的制作者应当掌握一般教育心理学,并运用到教育节目中去。当教育节目符合学生的心理发展规律时,它才能收到理想的教育效果。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数:160 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 伍良启
本文就《行政管理学》多媒体课件开发中的教学内容安排及框架的设计、静态网页及动态服务网页的制作等进行了探讨,对基于A SP和Pow erPo in t平台的计算机辅助教学(CA I)进行了初步的经验总结。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数:54 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 田景丰
缺乏战斗性、缺乏文采和幽默感、以及用典过滥,是当前某些杂文的通病,正是这些通病的泛滥,使得不少杂文丧失了杂文应有的品格和风采。本文为匡正杂文写作中的上述通病发表看法。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数:66 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] - 黄勇
本文从英语民族重分析,汉语民族重综合这一思维模式差异入手,分析了英语和汉语在句子结构中的差异,其中包括语序、句子结构重心和语义重心等方面的差异。并提出了相应的翻译对策,如调整语序,迁移句子重心等对策。
2005年S2期 [查看摘要][在线阅读][下载 62k] [下载次数:58 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] |[网刊下载次数:0 ] 下载本期数据